SIMULARE BAC ISTORIE 2014: MODELE DE SUBIECTE ȘI BAREM LA ISTORIE, TOATE FILIALELE, XI-A ȘI XII-A
SIMULARE BAC ISTORIE 2014: MODELE DE SUBIECTE ȘI BAREM LA ISTORIE, TOATE FILIALELE, XI-A ȘI XII-A, Proba E. c.
MODELE DE BAREM LA ISTORIE, LA PROFILURILE: Filiera teoretică, profil umanist, toate specializările; Filiera vocaţională – profil artistic, toate specializările; – profil sportiv, toate specializările; – profil pedagogic, specializările: bibliotecar-documentarist, instructor-animator, instructor pentru activităţi extraşcolare, pedagog şcolar; – profil teologic, toate specializările.
Conform calendarului oficial publicat de Ministerul Educaţiei, elevii claselor a XI-a şi a XII-a vor susţine, în perioada 3 martie – 7 martie, probele scrise pentru simularea BACALAUREATULUI, 2014.
Iată calendarul probelor la SIMULAREA BAC 2014:
Simularea probelor scrise ale examenului de bacalaureat naional pentru elevii claselor
a XI-a i a XII-a din anul colar 2013-2014:
3 martie 2014 Simularea probei E)a) – proba scrisa – Limba si literatura
româna
4 martie 2014 Simularea probei E)b) – proba scrisa – Limba si literatura
materna
5 martie 2014 Simularea probei E)c) – proba scrisa – Proba obligatorie a
profilului
7 martie 2014 Simularea probei E)d) – proba scrisa – Proba la alegere a
profilului si specializarii
14 martie 2014 Afisarea rezultatelor
SIMULARE BAC 2014 ISTORIE ȘI MATEMATICĂ, MIERCURI: POSIBILE SUBIECTE LA CLASA A XI-A ȘI A XII-A:
Din ce vor da elevii de clasa a XI-a evaluarea de Bacalaureat, programă 2014:
MATEMATICĂ
programa M_mate-info
Conținuturile pentru simulare și competențele de evaluat asociate acestora, corespunzătoare claselor a IX-a, a X-a și a XI-a, sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat.
Pentru simulare sunt exceptate următoarele conținuturi:
Sisteme liniare cu cel mult 4 necunoscute, sisteme de tip Cramer, rangul unei matrice
Studiul compatibilităţii şi rezolvarea sistemelor: proprietatea Kroneker-Capelli, proprietatea Rouchè, metoda Gauss
din capitolul Sisteme de ecuații liniare
capitolul Derivabilitate
capitolul Reprezentarea grafică a funcțiilor
MATEMATICĂ
programa M_șt-nat
Conținuturile pentru simulare și competențele de evaluat asociate acestora, corespunzătoare claselor a IX-a, a X-a și a XI-a, sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat.
Pentru simulare sunt exceptate următoarele conținuturi:
Sisteme liniare cu cel mult 3 necunoscute; forma matriceală a unui sistem liniar
Metoda Cramer de rezolvare a sistemelor liniare
din capitolul Sisteme de ecuații liniare
capitolul Funcții derivabile
capitolul Studiul funcțiilor cu ajutorul derivatelor
programa M_mate-info
Conținuturile pentru simulare și competențele de evaluat asociate acestora, corespunzătoare claselor a IX-a, a X-a și a XI-a, sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat.
Pentru simulare sunt exceptate următoarele conținuturi:
Sisteme liniare cu cel mult 4 necunoscute, sisteme de tip Cramer, rangul unei matrice
Studiul compatibilităţii şi rezolvarea sistemelor: proprietatea Kroneker-Capelli, proprietatea Rouchè, metoda Gauss
din capitolul Sisteme de ecuații liniare
capitolul Derivabilitate
capitolul Reprezentarea grafică a funcțiilor
MATEMATICĂ
programa M_șt-nat
Conținuturile pentru simulare și competențele de evaluat asociate acestora, corespunzătoare claselor a IX-a, a X-a și a XI-a, sunt cele prevăzute în programa de bacalaureat.
Pentru simulare sunt exceptate următoarele conținuturi:
Sisteme liniare cu cel mult 3 necunoscute; forma matriceală a unui sistem liniar
Metoda Cramer de rezolvare a sistemelor liniare
din capitolul Sisteme de ecuații liniare
capitolul Funcții derivabile
capitolul Studiul funcțiilor cu ajutorul derivatelor
SIMULARE BAC 2014, CLASA A XI-A – SUBIECTE, CONȚINUT.Din ce PROGRAMĂ dau elevii de a XI-a simularea
ISTORIE
POPOARE ŞI SPAŢII ISTORICE
Europa şi lumea în secolul XX
Probleme de atins: Europa contemporană (unitate, diversitate, integrare); Cultura română – cultură europeană; România şi Europa în secolul al XX-lea
OAMENII, SOCIETATEA ŞI LUMEA IDEILOR
Economie şi societate în lumea postbelică
Probleme de atins: Ocupaţii şi statute profesionale; Viaţa privată şi viaţa publică; Economie rurală – economie urbană în România.
Ştiinţa şi societatea
Probleme de atins: Impactul tehnologiei asupra vieţii cotidiene şi a mediului; Noile tehnologii şi timpul liber.
STATUL ŞI POLITICA
Statele în perioada contemporană
Probleme de atins: Forme de organizare statală; Idei şi regimuri politice.
Notă:
Conținuturile de mai sus fac parte din Programa școlară pentru istorie – clasa a XI-a, fără a fi incluse în programa pentru examenul de bacalaureat național.
Competențele evaluate sunt cele prevăzute în programa pentru examenul de bacalaureat național, formate/dezvoltate până la data susținerii simulării.
SIMULARE BAC ISTORIE 2014: MODELE DE SUBIECTE ȘI BAREM LA ISTORIE, TOATE FILIALELE, XI-A ȘI XII-A, Proba E. c.
Cele mai noi articole
