Șansele elevilor din București de a ajunge la un colegiu național nu sunt egale. Sunt diferențe între performanța școlilor din Nordul și Sudul Capitalei, chiar și între cartiere vecine
Șansele elevilor din București de a ajunge la un colegiu național nu sunt egale. Sunt diferențe între performanța școlilor din Nordul și Sudul Capitalei, chiar și între cartiere vecine | Foto simbol: Freepik
Un raport al platformei AIParte arată care sunt șansele elevilor să ajungă la un liceu bun din București, în funcție de cartiere. Raportul analizează și impactul alegerii unui liceu pentru viitorul tinerilor.
Un clasament al ratei de șanse la un colegiu național în funcție de cartierul elevilor
Alegerea unui liceu este o decizie importantă în viața oricărui adolescent. Acesta este momentul când elevul alege ce direcție a studiilor ar putea lua pentru următorii ani, și eventual spre ce domeniu de activitate s-ar putea îndrepta în eduțaia universitară.
Totuși, studiile de gimnaziu sunt un factor care influențează cu mult performanța elevilor la evaluarea națională. Acesta este examenul care le asigură notele de intrare la un liceu sau colegiu după preferinețe lor.
Platforma AIParte a realizat un raport privind performanța elevilor la trecerea de la studii gimnaziale la cele liceale, fiind puși în categorii după cartierul lor. Astfel, cercetarea arată cât de mari sunt șansele unui elev dintr-un anumit cartier al Capitalei să ajungă la un liceu sau colegiu denumit ca fiind unul bun.
Potrivit rezultatelor, diferențele pot fi semnificattive și între cartiere vecine, care sunt încadrate în sectoare diferite. Astfel că nu sunt diferențe doar în rezultatele unui elev care este la un gimnaziu mai de la nordul Capitalei sau aproape de centrul orașului și un elev care frecventează o școală gimnazială care se află aproape de periferia orașului.
Cum a fost realizat raportul
Pe site-ul AIParte, este specificată metodologia folosită pentru elaborarea acestei analize despre educația elevilor din București. Cercetătorii precizează că datele au fost colectate de la 223 de școli gimnaziale din 56 de cartiere din București. Astfel că au fost incluși 13.206 de elevi în această cercetare, toți au fost elevi care au dat examenul de Evaluare Națională din vara acestui an.
Experții au luat în calcul ca idicatori cheie în cercetarea realizată următoarele: media de la Evaluarea Națională și procentul de admitere la Colegii Naționale, care este și principalul indicator al performanței de top.
În urma analizei, a fost elaborată și o hartă care arată precis, după mai multe culor, nivelul de performanță a educației în cartierele din București.
Ce concluzii se trag din această analiză
Cercetătorii, care s-au ocupat de această analiză a nivelului de performanță la Evaluarea Națională la școlile de nivel din București, au dat câteva concluzii finale. În raportul public, este specificat că acest document digital nu este doar o analiză de cifre, ci mai mult un instrument care să arate cum sunt împărțite inegal șansele elevilor la un liceu de un anumit nivel, în funcție chiar de cartierele din București din care provin.
Și concluziile au fost împărțite în mai multe categorii. Acestea au fost:
- „Harta inegalității administrative: Centrul vs. Periferia, Nordul vs. Sudul”;
- „Topul Discrepanțelor: De la medii de 10 la medii de 4”;
- „Microuniversuri educaționale”;
- „Cifre interesante și paradoxuri”;
Printre aceste idei din finalul cercetării, sunt precizate câteva calcule de probabilitate privind șansele elevilor după cartierele din acre fac parte. Câteva exemple sunt:
Cartierul Primăverii are o rată de admitere la coelgii naționale de doar 8.7%, aceasta este mai mică decât a cartierului Berceni (de 9%);
Un elev din cartierul Romana-Macheru are șanse de peste 40% să fie admis la un colegiu național de top. Procentul din acest caz este de 13 ori mai mare decât rata de șanse a unui elev din Ferentari (3.2%);
Un elev care învață la o școală gimnazială din Nordul Capitalei are șanse de 2.5 ori mai mari de a ajunge la un colegiu național de top (exemplu rata din cartierul Aviatorilor de 23.4%), comparativ cu un elev care învață la o școală gimnazială în zona de Sud a Capitalei (de exemplu zona Berceni de 9%).
Întregul raport poate fi consultat AICI.
Te-ar mai putea interesa și:
Cele mai noi articole
